Adult Avatar photo Gabriela Diaconescu, psihoterapeut

Adultul și modelele familiale – cum ne influențează trecutul alegerile

► De unde începe modul nostru de a funcționa

Viața adultă este adesea percepută ca un spațiu al alegerilor autonome și al responsabilității personale. Cu toate acestea, modul în care gândim, simțim și ne comportăm nu apare în mod spontan, ci se construiește pe baza experiențelor timpurii, în special a celor din familie. Familia reprezintă primul context în care învățăm ce înseamnă relațiile, limitele, siguranța sau conflictul. În acest mediu se formează tipare care, deși adaptative la momentul respectiv, pot continua să influențeze funcționarea în viața adultă.

► Ce sunt modelele familiale

Modelele familiale reprezintă ansamblul de reguli, comportamente și moduri de relaționare învățate în familie. Acestea nu sunt transmise neapărat explicit, ci sunt interiorizate prin experiență. De exemplu, un copil care crește într-un mediu în care emoțiile nu sunt exprimate poate învăța că vulnerabilitatea trebuie evitată. În viața adultă, acest tipar poate duce la dificultăți în exprimarea emoțiilor sau în construirea intimității. Astfel, modelele familiale devin repere interne care ghidează, adesea inconștient, alegerile și reacțiile.

► Rolurile învățate în familie

În cadrul familiei, fiecare copil își poate asuma anumite roluri, în funcție de context și de dinamica relațională. Printre cele mai frecvente se numără: copilul responsabil, care preia sarcini și evită greșelile; copilul care evită conflictul și încearcă să mențină armonia; copilul care atrage atenția pentru a fi văzut. Aceste roluri pot deveni parte din identitatea adultului. De exemplu, o persoană care a fost „cea responsabilă” poate deveni un adult performant, dar care își asumă excesiv responsabilități și are dificultăți în a delega sau în a se relaxa.

► Cum se mențin tiparele în viața adultă

Modelele familiale tind să se mențină deoarece sunt familiare și oferă un sentiment de siguranță, chiar și atunci când sunt disfuncționale. De exemplu, o persoană care a crescut într-un mediu critic poate alege, în mod repetat, parteneri critici sau poate deveni autocritică. Acest tipar nu este conștient ales, ci reflectă ceea ce este cunoscut și internalizat. Un alt exemplu este cel al evitării conflictului. Un adult care a învățat că exprimarea nemulțumirilor duce la tensiuni poate evita confruntările, chiar și atunci când acestea ar fi necesare.

► Conflictul interior – între trecut și prezent

Pe măsură ce adultul își dezvoltă conștientizarea, poate apărea un conflict între tiparele învățate și nevoile actuale. De exemplu, o persoană poate simți nevoia de apropiere emoțională, dar în același timp să evite vulnerabilitatea. Acest conflict nu reflectă o lipsă de coerență, ci existența unor tipare diferite care coexistă. În aceste situații, adultul poate resimți: tensiune internă; dificultăți în luarea deciziilor; senzația de blocaj.

► Conștientizarea tiparelor

Un pas important este identificarea acestor modele. Conștientizarea nu înseamnă respingerea trecutului, ci înțelegerea modului în care acesta influențează prezentul. De exemplu, recunoașterea faptului că tendința de a controla provine dintr-un mediu imprevizibil poate oferi o perspectivă diferită asupra propriului comportament. Această înțelegere permite o distanțare față de reacțiile automate și deschide posibilitatea alegerii.

► Posibilitatea schimbării

Modelele familiale nu sunt fixe. Deși au o influență puternică, ele pot fi ajustate pe măsură ce adultul dezvoltă noi modalități de raportare. Schimbarea nu presupune eliminarea completă a tiparelor, ci flexibilizarea acestora. De exemplu, o persoană care are tendința de a prelua responsabilități poate învăța să stabilească limite, fără a renunța la capacitatea de implicare. Acest proces implică: autocunoaștere; reflecție; experiențe corective.

► Exemple din viața de zi cu zi

Un adult care a crescut într-un mediu în care greșelile erau criticate poate evita situațiile noi de teamă de eșec. Chiar dacă are competențele necesare, reacția este influențată de experiențele anterioare. Un alt exemplu este cel al relațiilor. O persoană care a experimentat instabilitate emoțională în familie poate oscila între apropiere și distanțare, fără a înțelege pe deplin de ce. Aceste exemple evidențiază modul în care trecutul continuă să fie prezent în alegerile actuale.

► O perspectivă asupra integrării

Viața adultă nu presupune desprinderea completă de trecut, ci integrarea acestuia într-un mod conștient. Înțelegerea modelelor familiale oferă posibilitatea de a păstra ceea ce este funcțional și de a ajusta ceea ce generează dificultăți. Astfel, adultul nu mai reacționează doar pe baza tiparelor învățate, ci poate alege în funcție de nevoile și valorile actuale.

● Bibliografie

• Bowen, M. – Family Therapy in Clinical Practice
• Minuchin, S. – Families and Family Therapy
• McGoldrick, M. – Genograms: Assessment and Intervention
• Siegel, D. – The Developing Mind
• Young, J. – Schema Therapy
• Erikson, E. – Identity: Youth and Crisis

► Articole relevante

Adult – responsabilitate, relații și echilibru interior
Relațiile sociale – importanță, echilibru și adaptare

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *